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心理作文400字

admin 人物作文 2021-12-09 08:18:00 心理作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的心理作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心理作文400字 篇1

  “这节心理课,我们来玩心理游戏!”谷老师话一出大家齐声欢呼“耶__”,顿时七嘴八舌的议论起来。

  “游戏的题目叫‘蛇战’,游戏规则:全班分成四队,后一人抱住前一人,按照这样的规律,大家抱成一条‘蛇’。”谷老师边说边示范,“你这条蛇的蛇头要是报住另一条蛇的蛇尾,那么另一条蛇就被淘汰了;如果你这条蛇蛇身断了,你们这条蛇就淘汰了。我们看哪条蛇坚持到最后!”

  四条“蛇”很快涌到操场上。蛇战开始了。我们才刚出发,就立刻听到同学们叹气声。我脑中一颤,才知道我们被第二条蛇抓住了,可恶的蛇头黄铸衍抓住了我们的蛇尾。我们心里真后悔:怎么一开始就被抓住了呢?嗨,不该只顾攻击不顾防啊!

  我们经过一番讨论,开始了第二次蛇族大战。这一次,攻击我们的不是男生,而是另一队女生。两队的蛇头互相望着,好像要打架似的。我的心里真紧张。没想到我们的蛇头蔡崟崟向前一扑,深深地惊吓那条蛇的蛇身胡芳绮,有同学松了手,他们就迅速被淘汰了。我心里暗暗高兴:失败来得快,成功来得也快呀!忽然男生把蛇头一甩,朝我们进行攻击,我们迅速卷成“蛇皮卷”,将蛇尾包在中心,让男生找不到蛇尾,哈哈。

  玩完后,我们总结出很多经验,其中一条:团结和智慧是成功的保障呀!只有大家团结一心,多动脑子,成功就容易得到!

心理作文400字 篇2

  “伦敦桥,伦敦桥......”,同学们叫喊着。没错,这次我们班的心理活动游戏的名字就叫做“伦敦桥”!是由18个同学分工完成的。同学们自告奋勇,最终挑出两个同学做“桥”,做“桥”的同学必须十指紧扣,用手搭成的弧形做桥拱,这还只是一部分哦!接着我们剩下的同学都要手拉手围成一个圈,这个圈必须要绕着一个做桥的同学,游戏才能进行。

  开始玩游戏了,做桥的的同学们必须嘴里不停的念着“伦敦桥......”当念到第二段的桥字时,就考试围捕我们喽! 圈里被抓到的同学凑成两个就要再次搭成一座桥,而没有捉到的,就是游戏的“幸运儿”!

  围成圈的同学如果想成为幸运儿就必须要互帮互助,过了圈的同学需要拉一把还在桥中的同学。虽然玩游戏的时候,我们几次拉圈摔倒,但是大家还是玩的'很开心!

  对于“伦敦桥”我还有另一种解释呢!伦——轮 ,指的是拉成圈的我们都要轮流通过桥。 敦——蹲 指的是过桥的时候我们可以站着可以蹲着,一般同学们都选择蹲着低着头快速通过。 桥——桥这个意思可原来的一样都是指桥!

心理作文400字 篇3

  你说,即便摆脱旧矛盾,仍会产生新的矛盾;你说,表面看上去轻松的工作,不一定真的轻松;你说,我不想科研不想技术不想老师,根本就是无路可走;你说,天下有轻松的工作,却不一定有轻松的人;你说,只要在一起,做什么都可以;你说,结束异地,其实没有想象的那么困难......字字句句,我记得真真切切;字字句句,我彻头彻尾地相信。只是,再有说服力的语言,终究只是语言而已。人,无时无刻不得不面对的,是现实,明知不想要却不得不要的现实。

  越来越相信,幸福,真得只是一种单纯的心理感受。同样的事实,在不同人眼中,是不同的、甚至迥然相异的风景。别人眼中的光鲜,于当事人,也许掩饰着难言的苍白;别人看来的凄苦,于当局者,也许享受着别样的温馨。外人的言论眼光,不过是无关痛痒的过眼云烟,实质上,苦乐己晓,冷暖自知。幸福还是痛苦,只有自己能够选择。所以,你必须学会无论在怎样的处境中,在心中,始终坚持前一个选项。

  一年之际在于春。春季,万物复苏,生机盎然,对我们这样的群体,却是一个残酷的季节,似乎身边每个人都不顺心,跳楼事件也时有耳闻。虔诚地祈祷,春去夏来的时候,能够看到朋友们久违的舒心笑容。

心理作文400字 篇4

  每个人的内心深处,都曾有过这样或那样的阴影。我小的时候非常胆小,连买东西都不敢买,是因为小时候被吓了好几次。在学校里,也不敢主动找老师说话。直到有一次,我才走出了部分的阴影。

  记得那次考试,因为时间不够,所以没有在规定的时间里交试卷。下课了,我想去交试卷,但又怕被老师训斥,因为老师离开教室时问过:“还有没有人没交试卷?”当时我拼命写,就没有去理会,弄得现在还要自己去找老师交试卷。

  去还是不去?我犹豫着。就在这时,有个同学看到我没交试卷,就说:“现在还是下课时间,你快去交试卷吧。”他看我很犯难的样子,又说:“要不,我帮你交。”我连忙说:“不用了,还是我去。”说是这样说,可是,我还是迈不开脚步。他见我这样犯难,就安慰我说:“不用怕,老师又不会吃了你。”说完,他拉着我出了教室,把我送到办公室门口,才离开。

  我敲了几下门,听见里面就转来一声:“进来。”我鼓足勇气,推开了门,小心翼翼地走到老师的桌前。我用几乎自己都听不清的声音说:“我是来交试卷的。”说完,将手中的试卷递给了老师。老师明白了,平和地说:“放着吧。”见老师没生气,我赶紧走出了办公室,然后,在走廊上长长地舒了一口气。

  谢谢那个同学,他帮我走出了不敢主动和老师说话的阴影,谢谢我的老师,你的宽容,让我渐渐找回了一些自信。

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